定义云顶集团的原则

云顶集团的学术课程是围绕进步教育的十个核心原则建立的. 由云顶集团自己的教职员工开发, 这些原则指导云顶集团在所有年级和所有领域的课程.

道德

云顶集团培养学生的道德能力和同理心, 帮助提供过道德生活所需的框架和知识.

具有挑战性的

在每个年龄段, 以适合发展的方式, 云顶集团的教育项目不仅服务于学生作为公民的成长，而且加强他们作为学者的技能.

有关

Our curriculum is never stagnant; our teachers are constantly updating their courses to reflect the most pressing issues of the day.
伦理文化学生坐在课桌前，一起做动画项目.

好玩的

玩耍和运动对于云顶集团各个年龄段的工作都是至关重要的——对云顶集团来说，严谨和欢笑是齐头并进的.

包容

云顶集团寻找新的声音, 识别隐藏的假设, 并相应地重塑云顶集团的规范——以创建一所真正属于云顶集团所有人的学校.

响应

云顶集团根据学生不断变化的需求设计课程, 他们对世界大事的反应, 或者甚至是他们可能带来的令人惊讶的新激情.

授权

云顶集团庆祝的是过程而不是结果——学生掌握了实践和程序，这样他们就可以一次又一次地重复他们的成就.
菲尔德斯顿中学的中学生们一起努力建立一个风力实验

经验

云顶集团的整个课程都是从头开始动手的, 基于项目的, design-centered方法. 云顶集团希望云顶集团的学生不只是去看、去听、去想，而是去做、去做、去感受.
伦理文化学生在艺术课堂上塑造她的粘土.

健康的

云顶集团学生的健康至关重要, 云顶集团努力工作以确保一个安全的物理环境, 强健的运动机会, 以及对社交和情感健康的大量支持.

相互依存的

云顶集团生活在一个社区，云顶集团认识到云顶集团每个人对整体的责任. 云顶集团的学术课程注入了云顶集团关心和参与云顶集团的邻居的坚持, 无论是在校园内还是在校园周围.